(三)整改落实、建章立制

　　1.认真制定整改方案。班子主要负责同志主持制定班子整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。班子整改方案和党组织主要负责人整改措施报上一级党组织教育实践活动办公室备案。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。

　　2.集中开展专项整治。采取上下联动的方式，集中治理在“四风”方面普遍存在的突出问题，重点解决师德师风失范、推进教育均衡发展不积极等现象。同时，以县(市)区为单位，组织相关部门，开展校园及周边环境集中整治。强化正风肃纪，坚决查处执教不廉、损公肥私等行业不正之风和腐败问题，并公开曝光一批顶风违纪典型案例，强化警示和震慑作用。对软弱涣散、问题比较突出的党组织，要先进行组织整顿，选优配强党组织书记，再开展教育实践活动。

　　3.提升服务群众实效。党员领导干部和党员教职工要加大对困难党员、困难职工、贫困学生以及农村留守少年儿童的帮扶力度。结合行业系统特点，组织开展爱心帮扶等活动，切实增强广大师生员工群众观念和服务意识，进一步提高服务水平和能力。各级各类示范学校要发挥自身优势，与基层困难学校、教学点结对共建，发动教职工积极开展支教帮扶活动，帮助改善办学条件。

　　4.健全落实规章制度。重点完善党员干部直接联系群众制度和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道。健全民主管理制度，深化党务公开、校务公开。健全考核评价机制，完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度。加强财务制度建设，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度等，厉行节约、制止浪费。

　　三、落实开展活动的相关要求

　　(一)落实领导责任。各级党委要统筹谋划，加强对教育单位教育实践活动的组织领导。各级教育行政部门要注意发挥行业指导作用，向所属教学单位派出指导组(督导组)，针对不同教学单位、不同党员群体的特点，加强具体指导。各教学单位党组织主要负责人要承担起领导责任，切实抓好本单位教育实践活动。

　　(二)坚持开门搞活动。要运用师生喜闻乐见的形式，深入宣传中央和省、市委精神，注意发现、树立和宣传本系统本单位的先进典型，及时曝光反面典型，营造良好的舆论氛围。要开辟多种渠道，广泛征求社会各方面意见，及时向社会和群众公布活动的开展情况，重点整改项目要实行挂牌督办，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。

　　(三)注重上下联动。教育行政部门党员负责同志要在基层教学单位建立教育实践活动联系点，示范带动和推进教育实践活动。要统筹做好征求意见、专项整治等工作，把立足自身整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上。要正确处理好教育实践活动与日常工作的关系，确保日常工作不受影响，切实做到两手抓、两不误、两促进。