此外，斯坦利还与海军陆战队合作开展两项旨在提高士兵专注力的研究。杰哈则额外获得340万美元用于研究提高专注力对于其他人群的影响。

在学校，教育者们也希望，培养专注力的训练能够提高学生学习效率。在加利福尼亚州湾区推广的“专注学校”项目提供在线课程，指导孩子们如何集中注意力、舒缓压力。自2010年以来，该项目已覆盖30多万小学生，其在线课程被40多个国家和地区的教育者分享。

皮克特结束了为期八周的课程，发现自己的生活确实发生了细微却深刻的变化。虽然之后极少冥想，但她刻意减少使用手机或其他电子产品，常静坐并观察周围的环境。每当走出屋外，她开始嗅到空气中的各种味道、听见城里的各种喧闹，而以前对此鲜有察觉。