2014年3月10日，安康市教育局组织召开全市教育重点工作落实会，贯彻落实安康市委三届五次全会、市三届人大五次会议和市政府社会事业工作会精神，安排部署2014年全市教育重点工作。安康市教育局党委书记、局长马恒昌主持会议并讲话。

      马恒昌在充分肯定近年来全市教育工作成绩的基础上，分析指出：发展不均衡是当前教育事业面临的突出矛盾。要求全市教育系统正确分析当前教育事业的形式和任务，清醒把握教育改革发展的走向和趋势，着力解决教育工作的困难和矛盾，切实把教育工作的重大任务放到推进均衡发展上来。一是下功夫解决城镇教育资源短缺的问题。要把教育发展规划、项目投资、工作重点坚决放到加强城镇教育工作上，转观念、转思路、转方式，抓重点、攻难点、解热点，切实做到教育资源配置真正随着学生走。要科学制定城镇教育发展规划，加大城镇学校新建和改扩建力度，下功夫扩大城镇教育资源，解决好广大群众上学难的问题。当务之急要集中全力实施好安康城区教育资源整合工作。要按照均衡发展的要求，实施“大学区、督导责任区、教研协作区”一体化管理改革试验，落实小升初划片就近入学政策，推进九年一贯制招生，夯实强校带弱校、城乡学校结对帮扶的责任措施，全面提升城镇学校办学水平。要从改善办学条件、提升教学水平、强化学校管理入手，切实加强薄弱学校工作，努力缩小学校间发展差距，使学生乐意放心就近入学；二是着力加强农村薄弱学校改造建设。要摸清底数，做好方案。在科学制定农村义务教育学校布局专项规划基础上，以校为单位，对照基本办学条件查清和确定每个学校办学条件缺口，立账建册编制完成表格，制定出非常详细的有操作性的薄弱学校改造规划和实施方案，明确各县区、各薄弱学校改善加强的时间表、路线图和施工任务。要坚持立足现实、着眼长远，科学适用、勤俭办学的原则，加强科学化、精细化管理，着力提高资金使用效益。要在县政府的统一领导下，加强与发改、财政等部门的协调配合，加强项目规划和工程实施管理，加强资金投入安全和建筑质量安全管理，把每个项目都建成安全工程、精品工程、放心工程和廉洁工程。三是以提高质量为向导办好每一所学校。要以立德树人为根本，牢固树立科学的教育发展观。要以提高质量为导向，推进学校走内涵发展路子。要以校园文化为抓手，打造学校书香人文特色；四是切实抓好教师队伍的师德师能建设。要突出“德”，要教育引导广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。要注重“能”，要教育引导教师牢固树立终生学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。要抓好“创”，要教育引导教师牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。马恒昌特别强调当前要深入扎实开展师德师风教育整顿，着力打造名校、名校长、名教师“三名”工程，大规模抓好教师业务培训工作；五是积极推进教育领域综合改革。今年要重点抓好教育均衡发展机制创新，高新课堂教育教学推进，现代学校制度探索，教师管理改革，教育管理方式进一步改进，开放办教育等六个方面的工作；六是促进教育公平，确保校园安全稳定。要按照“兜底线、保基本、上水平”的要求，建立健全教育关爱帮扶资助服务体系，着力抓好留守儿童管护，保障残疾儿童全部接受特殊教育，解决好进城务工人员子女平等入学，加强贫困学生政府资助，提升义务教育阶段学生营养餐质量水平，确保党和政府的教育惠民政策不折不扣落实，使每个家庭困难学生不因贫困而失学辍学。要以“平安校园”创建为载体，切实夯实责任，完善设施，强化管理，跟踪落实。要建立健全教育系统诉求表达、矛盾调处、权益保障、心理干预机制，完善落实校园安全保卫、安全隐患研判、矛盾排查整治、周边环境治理制度，加强食品安全、乘车安全、消防安全和寄宿生安全管理，坚持抓细、抓早、抓实，积极稳妥处置各类校园安全稳定事故，确保教育系统和校园安全和谐稳定；七是着力提高教育系统的科学治理水平。要转变思想观念，敢于担当负责，强化为民情怀，重视舆论引导。

      会上，安康市教育局、市政府教育督导室领导对各自分管的工作进行了安排部署，并提出了具体要求。安康市教育局与各县区教体局、市直局属各单位签订了2014年教育重点工作、校园安全和师德师风行风治理暨精神文明建设工作三个目标责任书。

      该市各县区教育局局长、政府教育督导室主任，市直各教育单位负责人，市教育局机关科级以上干部参加会议。（文/毛军）

（责任编辑：刁巧燕）