孙其信校长在学校2014年工作会议上的讲话
来源:党委校长办公室 | 作者: | 发布日期:2014-03-15 | 阅读次数:
坚定信心 明确路径 深化改革 真抓实干
加快推进世界一流农业大学建设
各位老师,同学们,同志们:
按照学校安排,我们今天召开2014年工作会议,主要目的是总结回顾前一阶段工作,安排部署2014年重点工作,以圆满完成2014年各项目标任务,以优异的成绩迎接建校80周年暨合校15周年,在新的历史起点上加快推进世界一流农业大学建设。
刚才,我们对2013年度教学、科研、推广工作中的突出成果,以及管理工作中的先进集体、先进个人进行了表彰。他们都是各工作岗位为学校做出突出贡献的优秀代表,我们应当向他们致以衷心的感谢和热烈的祝贺!
按照惯例,我先要对学校2013年工作进行总结回顾,根据校党委研究通过的2014年工作要点,安排部署重点工作。关于2013年工作,年前梁书记向党委全委会工作报告中以及我向教代会工作报告中,都进行了全面总结。今天会议印发了新一期校报,也对学校2013年工作进行了系统总结。接下来,结合学校工作要点,围绕“坚定信心、明确路径、深化改革、真抓实干”这一主题,我谈四点意见:
一、坚定创建世界一流农业大学的信心
2010年初,学校第二次党代会确立了创建世界一流农业大学的奋斗目标,明确了“战略三步走”的实施路线图。今年是学校建校80周年暨合校15周年,也是完成“三步走”发展战略第一步的关键节点。准确把握学校当前发展的阶段性特征,客观分析目前面临的形势任务,对我们做好下一阶段工作具有十分重要的意义。
可以说,合校14年来,学校改革、建设、发展取得了历史性的成就,办学面貌发生了翻天覆地的变化,为进一步加快发展奠定了基础、积蓄了力量、积累了经验。站在历史新起点,我们要瞄准目标,坚定信念,奋发有为地加快创建世界一流农业大学步伐。在这里,我想用一组数据与大家一起总结回顾合校14年取得的成绩与进步:
从办学基本条件来看,办学收入从1999年的2.07亿元增加到2013年的19.89亿元,增长了8.61倍;教职工人均收入从1.2万元增加到10.8万元,增长了8倍;校园占地面积和建筑面积分别从5200亩、54万平方米增加到6950亩、95.64万平方米。
从办学基本状态来看,在校学生规模从1999年的7742人增加到31196人,特别是随着办学规模的快速扩张,生源质量逐年向好,本科招生从当年重点线降20分录取,到2013年录取分数线平均高出各省区一本线42.7分,这个进步具有标志性的意义。此外,一级博士学位授权点、国家级重点学科分别从3个、1个增加到16个、7个。14年来,我们与世界上90所海外著名大学或科研机构建立校际合作关系,累计合作院校达135个,其中11所大学为全球排名前100位。
从科教队伍结构来看,新增7个国家“千人计划”特聘专家,4个长江学者(讲座、特聘),6个国家杰青,6个教育部创新团队,71名“新世纪优秀人才”,其中2013年有13人。科教队伍博士学位比例从16.1%增加到54.6%,队伍地缘、学缘、学历结构大大改善。
从重大科技创新平台来看,新增1个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家工程技术研究中心,2个国家野外科学观测站。
从年到位科研经费来看,1999年全校仅有1800万元,2004突破1亿元,2008年超过2亿元,2010年迈上3亿元,“十二五”时期稳定在3.5亿元左右。
在直接体现基础研究能力的国家自然科学基金项目方面,从1999年的19项增加到2013年的172项,位居全国高校第33位,农林高校第2位,这是一个历史性的跨越。
从高水平国际论文产出来看,发表SCI、EI、SSCI论文从1999年的19篇增加到2013年的1797篇,其中2013年第一署名单位SCI、EI、SSCI论文1364篇。特别是第一署名单位SCI论文,2007年以来保持年均30%以上的增长率,2014年很有希望跨过1000篇大关。
从标志性成果来看,14年累计获得国家级科技奖励33项,平均每年2.4项;其中主持完成12项,参与完成21项。
回顾14年历程,合校后的快速发展为我们建设一所内涵更强、质量更好的高水平大学,奠定了基础、积蓄了力量、积累了经验。特别是,我们结合自身特色,服务国家发展需求,创立大学农业科技推广模式,成为科技部、教育部在全国推广的新农村发展研究院的先行探索。在座各位都是这一巨大跨越的见证者、推动者、贡献者,这是几届领导班子和全体师生共同努力奋斗的结果。
回顾14年的历史跨越,我理解,最重要的经验在于解放思想、深化改革,以改革创新的精神不断释放办学的活力,持续激发发展的潜力。我校是当年国家科教体制改革最大的受益者之一,改革是推动学校14年不断进步的总钥匙和力量源头。在日常工作中,在与其他老领导交流中,我都深切感受到,在学校诸多重大决策中,我们以思想的解放、观念的转变为先导,推动了改革的推进,实现了事业的发展,并在若干关键指标上实现里程碑式的突破,各项事业实现质的飞越。比如,国家自然科学基金项目的大幅提升,国际可比办学指标竞争力的显著增强。实践充分证明,没有改革,就没有学校的今天,如果不能不失时机地深化改革,就难以创造更加辉煌的明天。只要我们找准方向,抓住突破口,永不懈怠,扎实奋斗,各项事业就会加速进步,不断迈上新的更高水平。每一位师生都应当坚定创建世界一流农业大学的决心与信心,坚定不移地追求卓越,坚持不懈地实现学校的愿景。
最近,我又重新学习了学校第二次党代会工作报告。党委旗帜鲜明地确立了创建世界一流农业大学的战略定位,高瞻远瞩地谋划了“三步走”的发展路线图:2010—2015年,汇聚人才,夯实基础;2016—2025年,突出优势,提高水平;2026—2034,全面突破,整体跨越。回顾合校后14年的发展,我认为,这样的战略谋划符合国家的要求,切合学校的实际,经过持续接力的奋斗是完全可以实现的。
如果以合并组建为起点,放眼更宽广的发展背景,与国内外一流农业大学分析比较,我们对“三步走”发展战略会有更为深刻的理解:
从1999年合校到2014年建校80周年,可作为更大意义上的“第一步”,为创建世界一流农业大学奠定基础、积蓄力量、积累经验。以校庆为节点,第一个阶段的主要任务将基本完成,学校具备了走向更具内涵、更重质量的可持续发展通道的基础,这一阶段可以说是奠基期。