本报记者 魏小芸

　　开学头两周，大学生讨论最热烈的莫过于“选了什么课”。在苏城的大学中，不少偏手工、实践类的课程颇受大学生青睐，在女生间流行起传统女红，织毛衣、缝纫课课容量供不应求。不少学生在学习生活技能的同时，也体验了一把“妈妈的感觉”。

　　手工课遍地开花家政教育受欢迎

　　翻开苏州各大学公选课课表，不少系“斗智斗勇”开出“家政课”，颇受同学欢迎。一位公选课老师告诉记者，出于教学质量的考虑，本来只安排了30个课容量，后来选的同学超出预期，还给部分同学办了补选。

　　宠物饲养，讲解宠物习性和饲养方法、注意的问题；纸艺DIY，将平淡无奇的纸张变为艺术品；绒线手工编织技法，带大家重温“温暖牌”毛衣织法，苏大手工课程引来同学们的关注。拿绒线编织课来说，在苏大主校区开出100人的大课之外，还在东校区加了一个80人的班，不少同学跨校区跑来听课，受欢迎程度可见一斑。

　　手工课流行，不仅仅止于苏大。在苏州工艺美术职业技术学院，有陶艺课、缝纫工艺、丝网印花工艺等课程，而苏州科技学院也开出了插花赏析、日化用品及小工艺品制作等课程，既注重学生技能提高，同时又以兴趣为出发点，深受学生青睐。

　　女生是DIY主力

　　男生也爱织毛衣

　　“先从线条中间穿插过去构成十字架，挽一段线条后退出，将线结从左边的针转移到右边。”在苏大东校区的文成楼，绒线手工编织技法的授课老师向笑梅正在教学生们织毛衣。据向老师介绍，课程先要织平面的东西，再加强到立体毛线制品如手套、袜子，比较女性化，所以开课以来主力一直是女生。

　　不过，织毛衣并非女生专利。在近百人的教室里，也零星地散布着几个男生，虽然刚来时有些羞涩，不过经老师开解之后学起来也相当认真。向笑梅老师说，虽然主力是女生，不过也有不少男生令她印象深刻：“有个药学的男孩子，手巧得不得了，当时我还劝他应该去学医，做眼部类的手术肯定不含糊。”来自物理科学院的一名男生表示，穿针引线对他这种五大三粗的男孩子来说有点难，不过课程的确有意思。

　　90后女红更新潮

　　教学不问做什么

　　“妈妈辈的人不少都会用缝纫机，现在的学生掉个扣子、拆个线往往不知道怎么办。”苏州工艺美术职业技术学院的王廷玥老师是公选课“缝纫工艺”的授课教师，在她看来，学点缝纫基础很有必要，作为兴趣还能丰富自己的业余生活。

　　王廷玥老师介绍，公选课多数是外系的学生，基础参差不齐，所以她并不作过高的要求，而是承担“引路人”的职责。在机房的100多台缝纫机前，她的主要工作是给那些不会的学生“搭把手”，在技术上提供指导，创意则由学生随意发挥。

　　而在授课过程中她也发现，即便是缝纫这一传统形式，90后学生能发挥的地方也很多。“我一般会把自己的一些作品和学生分享，让她们根据喜好做些挂件、围裙、隔热手套等，有条件的也可以做衬衫、西服。”

　　练技能提修养家政课内涵不一般

　　家政课学的只是生活技能？不仅仅如此。国外如日本、英国、美国等地都将家政课纳入基础教育，在提高生活技能的同时也能带来性格、气质和人际关系方面的提升，而苏城的这些课程也有“气质培养”的目的。

　　来自苏大国际金融专业的高鲁影同学说，上了绒线编织一课之后，她更能平心静气。“坐在一个壁炉前，女人一边拉着家常，一边飞针走线织着‘温暖牌’毛衣，这个温馨的场景能让人自觉地安静下来。”而向笑梅老师也说，自己在课上常常提醒学生们端正坐姿，其实是想通过这些类似国外家政教育的课程，让学生改掉懒散的坐姿和习惯，达到培养气质和内涵的目的。