深圳市“两会”落下帷幕。今年的会议，可圈可点之处颇多。比如在全国率先实现全口径的预算审查，明确在政府工作报告中提出公车改革，推进十大改革，布局“湾区经济”，首次在报告中没有出现G D P数字等等。

    更让人欣喜的是，在上下高呼改革的大背景下，无论是官员，还是人大代表、政协委员，都更多带着一种危机意识看待深圳取得的成就和面临的困难。无论是在改革的锐气上，还是在医疗、教育、环保等民生领域，人大代表、政协委员们敢于犀利直陈深圳的不足，指出深圳与北上广、香港等城市的差距。而越来越多的官员敢于承认工作的不足。深圳一位副市长甚至直言：“如果不改革，深圳将沦为二流城市。”

    会上的报告和讨论越来越实在，会场内外的互动也更默契、有力。居民们反对足球场建商业楼的签名，由人大代表亲手交给市长。而本报独家报道的处长公车私用问题，不仅呼应了政府工作报告，而且得到了众多人大代表、政协委员的高度关注。“三公”问题得到穷追猛打。

    在人大会议闭幕后的记者招待会上，深圳市长许勤表态相关部门正对涉事处长进行调查。许勤说，深圳正在制定公车改革方案，且已写入政府工作报告，在公车改革中，希望既能够节约财政经费，又能够满足公务人员的工作需求，还能够在推进过程中保证顺利。

    在改革声中开始，于改革声中结束。改革，成为深圳“两会”的主旋律。

    举重

    1 书记市长齐说垃圾填埋场选址难

    面对代表委员关注垃圾围城，市委书记王荣和市长许勤均坦言，垃圾处理填埋场遭遇选址难。

    经典语录

    垃圾处理厂选址难是各城市的共同难题，这需要进行深层次思考。以前社会治理是政府说了算，党委政府传统的大包大揽治理方式已不适应社会管理及社会服务。老百姓提出自身利益诉求有合理之处，但在整个社会发展和公共发展中，不可能全部满足，社会治理需要各方力量。

    ——— 深圳市委书记王荣

    深圳要建一个5000吨垃圾焚烧处理点，至今没有落地，落在什么地方都遭到反对……垃圾每家都产生，市民应树立“人人为我，我为人人”的社会意识，让垃圾分类从我做起。

    ——— 市长许勤

    南都点评

    深圳现在每天处理垃圾1.3万吨，以后将达到2万吨。谁都知道垃圾设施要建，但凡建必反，谁都不愿在家门口建设垃圾设施。面对逢建必反的现象，建议政府兑现承诺还其旧账，把现有的设施改造升级，让其运行透明，该关停并转的关停，聘请专业机构改造升级，并保证公民参与权和建设权，让老百姓感觉政府治污能力和信心。对垃圾应大规模焚烧处理，还需采用最先进环保焚烧技术，降低对周边环境影响，焚烧征地拆迁可引进补偿机制。

    2 新任公安局长刘庆生“喊穷”

    在市人大分组讨论上，深圳新任公安局长刘庆生说，深圳管理人口多，警察编制少，他想多送基层警员出境培训，又遭遇出国指标和经费严控。

    经典语录

    我看了预算报告，今年公安局的财政预算相比2013年有所压缩，包括办案经费，这对公安工作不利。深圳警力紧张众所周知，管理1800多万的人口，只有将近2万正式在编警察。但短期内没法根本解决编制问题，只能用创新思维破解人力资源不足。无论是科技强警还是增加培训，都需要加大投入，用深圳雄厚的财力优势来弥补人员的不足。但我们现在一说节省就全部“砍”，我想这是流于惯性，不是从城市发展的角度来把握。有些地方，不仅不能压缩，而且要增加投入。

    ——— 副市长、公安局长刘庆生

    我们公检法的编制需要中编办给，其实这些年也给了一些，但十赔九不足。在公检法系统，一些不涉及保密的事，可通过购买服务的方式来做，这样可腾出更多的人员充实到一线。

    ——— 市政协主席王穗明

    南都点评

    作为新任公安局长，刘庆生此前任职南山时，南山区政府对民生的 投 入 比 重 较大，主政福田时，也在医疗、教育等领域有较大的投入。财政的使用确实需要量入为出，但一份好的财政预算也应该有主有次，不应“一刀切”。

    3 教师薪酬低 校长有压力

    深圳教师已多年没涨工资，今年“两会”上，许多身为学校校长的市人大代表不约而同为一线教师说话，希望能提高工资，减轻教师生活压力。

    经典语录

    深圳教师自实行绩效工资以来，就没有增加过工资。深圳生活成本逐年居高，造成教师生活压力大。以前工资远不及深圳教师的珠海市的教师工资已经超过了深圳教师的工资。深圳教师现有的工资待遇很难引进国内名师、特级教师等，也不利于调动现有教师工作的积极性，同时也制约着深圳教育的发展。

    ——— 市人大代表、市螺岭外国语实验学校校长杜小宜

    教师责任重、工作压力大、备受社会高度关注的行业。社会对教育期望值很高，繁重的工作使教师超负荷劳动，加上因工资与生活成本不匹配而带来的生活的压力和精神压力导致教师群体中睡眠不好，神经衰弱、心理焦虑等问题日渐突出，过早透支身体健康。从尊师重教角度出发，从关注教育发展的角度考虑，希望研究解决提高教师工资待遇的问题。

    ——— 市人大代表、光明新区爱华小学校长邓华香

    南都点评

    最近确实听到不少教育界人士的担忧，学校办好办坏一个样，校长干好干坏一个样，老师教好教坏一个样。如果抛 开“ 唯 分 数论”，还有什么办法保持学校的活力，保持校长、教师的工作热情？或许提高工资有助于吸引更多的人才，有利于减轻教师群体的生活压力，但涨薪就一定能够水到渠成，解决所有问题吗？