呼秀珍说，她觉得当代人要传承好雷锋精神，一要爱岗敬业，二在生活中要勤俭节约，三要帮助他人。自己今天为市民解答关于孩子教育的问题，就是希望用自己的经验为大家提供借鉴，从而为祖国的明天培育更多的人才，更加美好。 

安康市汉阴实验小学组织学生开展义务大清扫活动

      ——安康市汉阴县各学校开展“传承雷锋精神，争当美德少年”系列活动。为深入开展学雷锋活动，培养中小学生高尚的道德情操，连日来，汉阴县中小学校积极开展“传承雷锋精神，争当美德少年”主题教育系列活动，通过广泛开展学雷锋实践活动，营造浓厚氛围，掀起活动热潮，形成示范导向。

      一是组织雷锋精神大讨论。该县各校组织开展“雷锋精神是什么，怎样学习雷锋精神，如何做雷锋式的美德少年”思想大讨论，解读雷锋精神实质，发动师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校开展、班班行动、人人参与，推动中小学常态化实施“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，使学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质，促进优良校风和学风的形成。

      二是开展学雷锋事迹活动。该县各校运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动，全面学习雷锋感人事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，开展学雷锋主题队日、主题团日等活动，充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介，通过雷锋事迹介绍、图片展示、诗歌朗诵、歌咏比赛和雷锋日记选读等形式大力宣传雷锋精神，在校园营造浓厚的学雷锋氛围。

      三是寻找雷锋式美德少年。该县各中小学校以“三爱”教育为主线，引导学生学习雷锋精神，学校通过开展“学雷锋，见行动”、“践行雷锋精神”等活动，寻找身边雷锋式“美德少年”，文明小公民、孝心少年、十佳少年，优秀团队干部评选表彰活动，引导广大中小学生养成真诚友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的思想品德。

      四是开展敬老爱老志愿服务活动。各校通过组织少先团队员小分队深入到中心敬老院开展大扫除活动，与老人们谈心、聊天，并帮助老人们打扫房间、整理床铺、打扫院内卫生。为老人们送去了欢乐、带来了温暖。参与文化建设志愿服务活动，利用全县优秀文化资源品牌，组织文化、文艺爱好者深入社区、街道、广场，送文艺节目到基层，影响和带动群众参与文化活动。

      五是开展环境整治和志愿服务活动。县城各中小学学生们拿上扫把、垃圾铲、抹布和水桶等清洁工具，走向县城内的主要街道和路段进行卫生清洁行动；开展“小手拉大手、共建文明城”志愿服务活动。组织广大中小学生积极参与“争做城区美容师”、“小手拉大手、共建文明城”、等活动，勇于实践，身体力行，积极发现和纠正不文明行为；开展“四进四关爱”志愿服务活动。以爱心扶助、义务劳动、公益服务等为主题实践活动，发动志愿者佩戴袖章，组织广大志愿者深入基层，进农村、进校园、进社区、进企业，以城乡“空巢老人”、农民工、农村留守儿童和进城务工人员子女、残疾人为重点，广泛开展以“四进四关爱”为主要内容的各种公益援助活动。 

      ——西安电子科技大学举行“学雷锋”志愿服务暨阳光助残“圆梦行动”。3月3日下午，西安电子科技大学“学雷锋”志愿服务暨阳光助残“圆梦行动”在西安市长安区特殊教育学校举行。捐助仪式上，该校团委书记朱文凯与特殊教育学校校长一起为大学生志愿教育实践基地揭牌。随后与会领导一起向长安区特殊教育学校学生代表捐赠学习用品和体育器材。

      仪式结束后，该校青年志愿者为特殊教育学校的学生献上了一场文艺盛宴。大学生艺术团交响乐团带来的小提琴演奏，将大家带入到一种熟悉又亲切的感觉中，愉悦、美妙的旋律，让每个人的心也随之徜徉。国际交流生带来的尼泊尔民族舞蹈用自己独特的舞姿，展现了异国风采。个人独唱《云上太阳》更是激励着大家不论身处何种境地，都应该昂扬向上，乐观豁达。

      在与孩子们进行互动游戏的过程中，志愿者用并不规范的“手语”和特殊教育学校的学生进行交流，活动室内不时传来欢笑声，洋溢着和谐欢快的气氛。两件在第二十五届“星火杯”大学生课外科技作品竞赛中脱颖而出的优秀作品，也被参加志愿活动的作者带到了特殊教育学校。在现场，志愿者不仅演示了科技作品的各项功能，还让学校的同学亲自动手操作，体会到了科技的魅力。